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“探究发现”教学模式在小学数学课堂教学中的应用
引用本文:王瑛.“探究发现”教学模式在小学数学课堂教学中的应用[J].中小学电教,2008(3):75-75.
作者姓名:王瑛
作者单位:上海市南汇区周浦镇小学 上海;
摘    要:<正>一、"探究发现"课堂教学模式概述所谓"探究发现"教学模式,这是一种以问题的解决为中心,以学生已有的知识和经验为基础,学生在教师创设的最佳认知活

关 键 词:课堂教学  教学互动  小学数学课  学习过程  发现学习  学习活动  小学生学习  理论联系实际  内心需要  
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