“数的概念”总复习体会 |
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引用本文: | 苏爱兰.“数的概念”总复习体会[J].宁夏教育,1983(2). |
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作者姓名: | 苏爱兰 |
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作者单位: | 固原县城关六小 |
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摘 要: | 数的概念是小学数学的重要内容之一.它在各年级分散出现,逐步扩充.在总复习阶段,应该依据大纲和教材,从本届学生的实际出发,拟定复习计划,科学地组织复习课.关于“数的概念”部分的复习,我主要采取了以下方法:一、把有关知识系统化,揭示概念间的内在联系.数的概念之间有着密切联系,一个概念,往往是前一个概念的发展,又是后一个概念的基础.在复习“数的整除性”时,我紧紧抓住“整除”这个关键概念,由此出发,一环扣一环,逐步引出其它概念,使学生的知识系统化:
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