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提高基础阶段英语听力的几点做法

引用本文：	杨培荣.提高基础阶段英语听力的几点做法[J].河北教育,2003(1):44-44.

作者姓名：	杨培荣

摘要：	英语教学的主要目的是培养学生听、说、读、写、译的能力。其中,“听”占英语教学目标的首位。听,即“听力”,是分析和理解语言的能力,它是最基础的
关键词：	基础阶段英语听力听力技巧教学目标
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