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"环境教育研究"案例设计
引用本文:张彩霞."环境教育研究"案例设计[J].地理教育,2001(5):22-22.
作者姓名:张彩霞
作者单位:辽宁省沈阳市教育研究室,110001
摘    要:研究专题的选择和案例设计与实施,坚持“以学生发展为本”的指导思想,坚持贴近生活、结合实际的原则,以自然科学和社会科学现象为主,以发生在自己身边的自然和社会现象及日常生活问题为素材,以综合性的科学探究学习活动为主线,以提高学生主动获取信息、加工信息和应用信息能力为目的,以培养学生探究性学习能力、团队合作意识、创新精神和综合实践能力及科学学习的能力为宗旨。

关 键 词:案例设计  科学学习  团队合作意识  科学探究学习  研究专题  学生发展  信息能力  获取信息  坚持  宗旨
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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