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尊重个体差异——幼儿周陟泓的故事
引用本文:胡俊.尊重个体差异——幼儿周陟泓的故事[J].武汉市教育科学研究院学报,2004(9).
作者姓名:胡俊
作者单位:武汉市江汉区红苗幼儿园
摘    要:个案背景资料:周陟泓(男,三岁),其父母均是事业单位的职员,文化程度比较高。由于父母平时工作繁忙,该幼儿从小就是由外公、外婆带大的。孩子大部分时间是和老人一起生活,很少和外界接触,有些怕生,性格较同龄孩子显得内向、胆怯些。开学将近半个月了,班上大部分刚入园的新生都已经适应了幼儿园的集体生活,情绪逐步稳定下来,不再哭闹,唯独周陟泓却始终适应不了班上的生活,情绪波动较大,尤其在晨间入园

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