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开发非智力因素,提高英语教学质量
引用本文:王晓成.开发非智力因素,提高英语教学质量[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(1):170-171.
作者姓名:王晓成
作者单位:湖南商务职业技术学院,湖南长沙,410205
摘    要:在英语教学过程中,在尊重学生主体地位的前提下,开发好非智力因素,是促进学生全面发展,提高英语教学质量的有效途径。作者从五个方面阐述了这一观点:激发学习动机;激发学习兴趣;建立和谐的师生关系;指导学习方法,培养学习习惯;磨练意志。

关 键 词:非智力因素  英语教学  质量
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