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| 如何在教学中培养学生的日语听说能力 | |
| 引用本文： | 崔英春.如何在教学中培养学生的日语听说能力[J].吉林广播电视大学学报,2012(2):152+137-152,137. |
| 作者姓名： | 崔英春 |
| 作者单位： | 辽宁省朝鲜族师范学校,辽宁沈阳,110032 |
| 摘 要： | 众所周知,语言是一门工具,是拿来用的。学习外语不光是记单词、学语法和对于文章的理解,更重要的是能够把它应用到实际生活当中去。因此,对于学生的日语交际能力的培养是非常重要的,作为日语教师在教学中应把重点放在培养学生的日语运用能力方面。为在教学过程中有效培养学生的日语听说能力,本文以基础日语、日语会话和日语听力教学为基础,研究和探讨了培养学生日语听说能力的教学方法。 |
| 关 键 词： | 培养日语听说能力 教师 教学方法 语言环境 |
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