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| 初中课堂教学中历史空间概念的构建——以“古埃及”历史空间概念构建为例 | |
| 引用本文： | 林红霞,郑路.初中课堂教学中历史空间概念的构建——以“古埃及”历史空间概念构建为例[J].中学历史教学,2014(6):61-62. |
| 作者姓名： | 林红霞 郑路 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市实验学校,324000 |
| 摘 要： | 历史空间概念也叫历史地理或历史地域概念，它包括三个方面的内容：其一。指历史活动的空间位置；其二，指历史活动的地理环境；其三，指历史活动与一定地理条件紧密联系的社会环境。构建历史空间概念，就要弄清楚构成历史空间概念的这三个方面。在初中历史课堂教学中．我们往往充分运用相关历史地图．引导学生具体探究某一历史地域，帮助学生构建历史空间概念。 |
| 关 键 词： | 历史课堂教学 历史地理 空间概念 初中 古埃及 历史活动 引导学生 空间位置 |
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