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| 反思后喻时代中教师观念的转变 | |
| 引用本文： | 李杰.反思后喻时代中教师观念的转变[J].考试周刊,2011(9):14-14. |
| 作者姓名： | 李杰 |
| 作者单位： | 唐山市路南区开滦十中,河北唐山,063000 |
| 摘 要： | 新课程标准中指出：＂教师在整个教育、教学过程中与学生处于同等地位,是共同的‘参与者’、‘学习者’,是教学过程的‘引导者’、‘组织者’。＂随着信息网络的迅速发展,知识传授的方式和教育主客体关系发生了重大变化。构建新型师生关系,更新观念,不断完善自我,是后喻时代当好教师不可回避的问题。在后喻时代, |
| 关 键 词： | 教师观念 反思 教学过程 新课程标准 主客体关系 信息网络 知识传授 师生关系 |
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