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| 基于高职院校日语课堂教学策略探析 | |
| 作者单位： | ;1.常州信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 近年来,随着中日关系的缓和,日本语言教学在高校越来越受重视,可是说日语在小语种范围内算是主要的语言,然而,高职院校在日语教学和对学生培养方面,尽管投入了一定的精力,但是日语专业的发展及学生毕业后的就业率仍不理想。相关数据表明,日语系毕业生,本科生从事与专业相关的工作的学生占比为45%,绝大多数本科生都已经跨专业从事其他行业工作,而研究生学生占比76%,相对于其他专业而言,这两个数字都低的比较明显。作者从事多年的日语教学工作,在不停的研究中,总结出了有关日语教学的策略,以期对日语教学有一定的启发和积极的促进作用。 |
| 关 键 词： | 大学课堂 日语 语言教学 策略手段 |
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