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《四个太阳》教学设计
引用本文:李琴.《四个太阳》教学设计[J].小学教学参考,2008(3):17-19.
作者姓名:李琴
作者单位:广东深圳市宝安区光明小学,518000
摘    要:一、教学理念《新课程标准》提出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践;阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,

关 键 词:《四个太阳》  教学设计  语文实践能力  《新课程标准》  阅读实践  个性化行为  教学理念  情感活动
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