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| 延伸课堂教学,增进教学效益的几种尝试 | |
| 引用本文： | 黄晓钟.延伸课堂教学,增进教学效益的几种尝试[J].考试周刊,2011(5):165-166. |
| 作者姓名： | 黄晓钟 |
| 作者单位： | 福建惠安职业中专学校,福建,惠安,362100 |
| 摘 要： | 当前的学校教育正由应试教育向素质教育转变,以不断提高和增强学生的全面素质,适应社会发展的客观需要。各门学科都承担着各自的素质教育目标和任务,思想政治课也不例外。新教材在内容上作了较大的改变,更明确地将培养提高学生的有关素质摆到了教学课程上来了。其实素质教育早就提出来了,这是个永恒的课题。随着时代的发展,社会的进步,素质教育要做到与时俱进,开拓创新,突出内容的新颖性和实效性。课堂教学模式、教学方法也要与时俱进,随着社会的发展不断延伸课堂教学,才能真正做到素质教育。 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 教学效益 素质教育目标 全面素质 社会发展 与时俱进 思想政治课 教育转变 |
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