课外阅读——作文的“智力背景” |
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引用本文: | 史其国.课外阅读——作文的“智力背景”[J].大观周刊,2011(51):183-183,209. |
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作者姓名: | 史其国 |
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作者单位: | 枣强县马屯中心校,河北枣强053100 |
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摘 要: | 随着素质教育进程的加快,学生在学好语文课本基础知识的同时,还必须重视和大力开展课外阅读活动,以增加学生的知识信息量,提高学生的阅读能力,培养高素质的创新人才。大量的课外阅读可提高学生的思维水平。让学生的习作有一个丰富的智力来源。
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关 键 词: | 课外阅读 习作 智力背景 |
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