|
|||||
|
|
| 中学英语阅读教学中图式理论的应用 | |
| 引用本文： | 洪波.中学英语阅读教学中图式理论的应用[J].大观周刊,2011(49):116-116. |
| 作者姓名： | 洪波 |
| 作者单位： | 江苏省淮安中学,江苏淮安223200 |
| 摘 要： | 图式（schema）最先是由哲学家康德于1781年提出来的，巴特里特（F．Burtlett）后来把它应用于心理学研究，而最终把它发展成为一种系统完整的理论则是由美国的人工智能专家鲁梅尔哈特（Rumelhart）来完成的。 |
| 关 键 词： | 图式理论 阅读教学 应用 英语 中学 人工智能 哲学家 心理学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |