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灵活运用知识 难题迎刃而解
引用本文:
王晓文.灵活运用知识 难题迎刃而解[J].生物学教学,1995(7).
作者姓名:
王晓文
作者单位:
浙江省东阳市中学高三(2)班!322100
摘 要:
本文是高三学生学习方法的结晶。我们欢迎老师们组织此类稿件,以便多方位地审视课堂教学的效果,推动教学改革。
本文献已被
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