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| 注重校本管理 创建特色学校 | |
| 引用本文： | 刘卫华.注重校本管理 创建特色学校[J].人民教育,2002(11). |
| 作者姓名： | 刘卫华 |
| 作者单位： | 湖北省仙桃市教育局 |
| 摘 要： | 学校管理体制在很大程度上决定着学校创新能力的大小、学校发展水平的高低以及学校办学特色的突出程度。长期以来我们采取的是一种高度集中、整齐划一的学校管理体制，它对于促进教育的大众化和提高教育效率起到了重要的历史作用。但是这一管理体制在很大程度上忽视了地方、学校、教师和学生的差异，带来了学校被动办学、缺乏个性、少见特色等弊端，不利于知识经济时代具有创新精神、个性化人才的脱颖而出。时代要求我们必须注重以学校为办学主体的校本管理，进一步扩大办学自主权，允许和鼓励学校追求自己的发展目标、自己的教育风格，形成… |
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