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| 面向未来 培养新型师范人才 | |
| 引用本文： | 张兴朝.面向未来 培养新型师范人才[J].人民教育,2002(2). |
| 作者姓名： | 张兴朝 |
| 摘 要： | 我们徐州师范学校从１９９５年起招收５年制师范生，试验和探索专科程度小学教师人才的培养工作，学校的重心也由中师教育转向了大专培养。如何根据新时期小学素质教育的要求和学生成长的规律，培养专科层次的小学教师，如何在教师教育实践中发挥师范学校的主体作用，是我们在实践中努力探索的课题。为此，我们必须正确认识和处理好几种关系。中师教育是职业教育。多年以来，中师教学的中心和重点是基础知识的习得和基本技能的训练，以使学生在较短的３年学习时间内，具备一般的从教能力。在这种培养模式下，中师为我国基础教育输送了大批的… |
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