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| 新时期校长需要“三见”品格 | |
| 引用本文： | 李俊英.新时期校长需要“三见”品格[J].人民教育,2002(5). |
| 作者姓名： | 李俊英 |
| 作者单位： | 陕西省宝鸡市渭滨区文教局教科室 |
| 摘 要： | 校长在学校管理中处于主导地位，是学校持续发展的导航者。校长要做到不辱使命，不负众望，需要努力提高自身的全面素养，特别在办学育人上需要具有主见、创见、远见的品格。一、校长需要具有理智的主见品格。学校教育是一门内涵丰富的育人科学，校长在办学育人中应把加强理论修养、端正办学思想、树立正确的教育观作为一项硬任务来完成。１．要有精深的教育理念。所谓教育理念，就是对教育本质和教育规律的真知灼见，是教育者对“教育的应然状态”的正确判断和追求。教育理念不仅能增强校长办学的自觉性，克服盲目性，而且能增强校长治校的… |
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