打开儿童通往“理性世界”的大门 |
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引用本文: | 张海进.打开儿童通往“理性世界”的大门[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2014(6):17-19. |
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作者姓名: | 张海进 |
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作者单位: | 海安县海安镇青萍小学,226600 |
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摘 要: | 正近期,区里举行"同课异构"教学活动,课题是人教版小学数学四年级上册《商的变化规律》。以下是其中一位教师的教学片段。通过对一组除法算式的观察,学生得出了对于"商不变规律"的猜想,接下来教师引导学
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关 键 词: | 理性世界 同课异构 教学活动 教学片段 合情推理 负迁移 思维过程 思辨能力 乘法分配律 人教版 |
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