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| 数学教学要重视发展智能──介绍北京教育丛书《数学教学与智能发展》 | |
| 引用本文： | 陶文中.数学教学要重视发展智能──介绍北京教育丛书《数学教学与智能发展》[J].教育科学研究,1994(3). |
| 作者姓名： | 陶文中 |
| 作者单位： | 北京市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 北京教育丛书《数学教学与智能发展》（作者徐友标、陶文中、刘治平，光明日报出版社１９９１年版）已问世三年。该书作为北京市“七五”教育科研优秀成果受到了中学数学教师的普遍欢迎。《数学数学与智能发展》（以下简称《数》书）共１４章。第一章讲作者提出的１１种数学能力的根据。第二章至第十二章从理论和实践的结合上介绍１１种数学能力在学习数学中的意义、作用，以及它们的特征，并对如何培养１１种数学能力提出了看法。最后三章论述了数学思维品质、技巧、技能、能力的相互关系以及数学能力的测试问题。《数》书有两个特点：第一… |
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