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| 多元化生理学实验考核方案探索 | |
| 引用本文： | 唐标,邓冰湘,曾辉,黄小平.多元化生理学实验考核方案探索[J].学周刊C版,2015(13):15. |
| 作者姓名： | 唐标 邓冰湘 曾辉 黄小平 |
| 作者单位： | 湖南中医药大学医学院生理教研室 |
| 摘 要： | 通过从实验考试、实验设计、实验报告等多方面构建多元化生理学实验考核方案,调动学生学习的积极性和主动性,加强对学生的动手能力、创新能力的培养,促进学习实验与理论的更好结合,切实全面地评价学生的学习效果。结果表明,多元化生理学实验考核方案,既提高了学生的学习兴趣,又提升了教学质量。 |
| 关 键 词： | 生理学实验 考核方法 多元化 |
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