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| 实施素质教育要注重德育的渗透 | |
| 引用本文： | 王立财.实施素质教育要注重德育的渗透[J].内蒙古教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 王立财 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔扎兰屯市中和中心校; |
| 摘 要： | 长期以来,我们的学校德育一直将德育的价值取向与德育过程混为一谈。总以为只要教师把道德观念和价值概念讲给学生,学生就能获得相应的品德。实际上,受教育者从接受道德观念到形成道德行为是一个长期的、反复的过程,必须伴随着道德思维水平的提高和道德 |
| 关 键 词： | 道德观念 学校德育活动 道德素质 道德行为 引导学生 德育功能 实施素质教育 德育过程 道德水平 受教育者 |
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