城乡交流促进课改深入发展 |
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引用本文: | 王东.城乡交流促进课改深入发展[J].吉林教育,2004(7):26-26. |
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作者姓名: | 王东 |
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摘 要: | 一年前,按照教育局的统一部署,我们学校同庆阳小学、杉松岗小学、平安川小学、宝林学校等乡镇小学结成联谊校,以教育部《基础教育课程改革纲要》精神为准则,进行新课程改革的大胆尝试。这项活动的开展,增强了城乡学校及教师之间的交流合作,促进了课改工作均衡发展,树立了民主、开放、科学的新课程理念,达到了“优势互补、信息共享、共同发展、全面提高”的目的。
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关 键 词: | 小学 城乡交流 课程改革 学习方式 教学行为 教学方法 |
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