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以“技能训练”走向“趣味运动”——谈“国际少儿趣味田径项目”在体育教学活动中的运用
引用本文:施岳.以“技能训练”走向“趣味运动”——谈“国际少儿趣味田径项目”在体育教学活动中的运用[J].生活教育,2014(13):78-79.
作者姓名:施岳
作者单位:江苏省海门市实验小学
摘    要:我们通过对"国际少儿趣味田径项目"的研究实践,从体育课堂教学、主题活动、业余训练三方面的运用,充分发挥趣味田径项目的新颖、色彩鲜艳、安全性好等特点,激发学生的学习兴趣,提升运动技能,全面提高学生的身体素质,从而使我们的课堂趣味更浓、教学效果更佳、主题活动更丰富、田径训练的成绩更出色。

关 键 词:趣味田径  体育教学  兴趣  动作技能
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