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教会学生学习——谈阅读教学的学习方法
引用本文:缪云.教会学生学习——谈阅读教学的学习方法[J].中华素质教育,2005(1):68-69.
作者姓名:缪云
摘    要:课堂教学,是由“教”与“学”两方面构成的,二者是相辅相成的。然而,过去我们在课堂教学中总是强调和重视教师的教法,从课前的备课到课堂教学过程的各个环节的设计,主导思想都是考虑教师如何教,强调的是教师的教法,却忽略了学生的学法的指导,忽略从学生这一角度来设计课堂教学,让学生作为课堂的主体。

关 键 词:教师  课堂教学过程  学生学习  教法  会学  阅读教学  学法  强调  忽略  相辅相成
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