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| 让学生写体育周记作用大 | |
| 引用本文： | 任强.让学生写体育周记作用大[J].中国学校体育,1991(3). |
| 作者姓名： | 任强 |
| 作者单位： | 新疆乌鲁木齐市第一职业高中 |
| 摘 要： | <正> 体育周记是指体育教师要求学生每星期利用课外时间写一篇周记,交体育教师批阅。体育周记的内容主要以体育课为主,可多方面、多角度叙写。我在多年的体育教学实践中坚持让学生写体育周记,获益匪浅。具体有以下几点作用: 一、能及时获取反馈信息在体育周记中,学生常反映出多种情况。如对体育课的生理反应、心理感受、意见与要求,学习技术动作的体会,对体育课教材内容与组织教法的看法等。教师通过批阅学生体育周记而获取大量的信息反馈。这对了解学生的实际情况,因材施教,改进教法,提高教 |
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