|
|||||
|
|
| 陶行知生活教育理论对当前家庭教育的启示 | |
| 引用本文： | 蒋梅芳.陶行知生活教育理论对当前家庭教育的启示[J].宁波教育学院学报,2012(3):85-87. |
| 作者姓名： | 蒋梅芳 |
| 作者单位： | 西南大学教育学部,重庆,400715 |
| 摘 要： | 生活教育理论是陶行知教育思想的核心,它批判地指出了传统教育理念脱离生活的弊病,构建了教育与生活密切结合的教育思想。生活教育理论的"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",对当前家庭教育远离生活、封闭式管制、习惯性干涉等误区的修正具有重要的指导意义与参考价值。 |
| 关 键 词： | 陶行知 生活教育理论 家庭教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |