参与式教学在思想政治理论课教学改革中的实践探索 |
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引用本文: | 胡晓红,郭凤志.参与式教学在思想政治理论课教学改革中的实践探索[J].思想教育研究,2011(5):32-35. |
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作者姓名: | 胡晓红 郭凤志 |
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作者单位: | 东北师范大学马克思主义学院,吉林 长春,130024 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究专项任务项目“高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化研究”(课题编号:09JDSZK018)阶段成果 |
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摘 要: | 思想政治理论课教学改革是在教学理念、教学实践和教学方法等方面的全面改革。在思想政治理论课中实施参与式教学所需要创设的环境中,融洽的师生关系是前提,教师对教学目的的充分认识及教学过程的精心设计和有效掌控是基础,充分调动学生的主体性使学生参与教学活动是增强教学实效性的保证。
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关 键 词: | 参与式教学 思想政治理论课 教师主导 学生主体 |
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