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| 在体验感悟中对学生进行德育引导 | |
| 引用本文： | 杨红英.在体验感悟中对学生进行德育引导[J].中国科教创新导刊,2012(8):233-233. |
| 作者姓名： | 杨红英 |
| 作者单位： | 吉林师范大学分院 吉林四平 136000 |
| 摘 要： | 为更好地推进德育工作取得实效,本文立足于学生实际提出了体验感悟式教育方法,它把德育和学生生活紧密结合,符合学生认识特点,易于学生接受。就此阐述了体验感悟的内涵、体验感情式教育建立的心理学依据及实施策略,以提高德育效能性。 |
| 关 键 词： | 体验感悟 德育 引导 |
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