|
|||||
|
|
| 把握体育新教材脉搏 提高学生体育文化修养 | |
| 引用本文： | 倪建芹,吕寅.把握体育新教材脉搏 提高学生体育文化修养[J].学科教育,2002(4):17-20. |
| 作者姓名： | 倪建芹 吕寅 |
| 作者单位： | 大丰市南阳中学,江苏大丰224141 |
| 摘 要： | 《体育与健康》新教材，体现了素质教育、健康教育的指导思想，在教学目标、内容、方法、考核与评价等方面，有了很大的改进，充分反映了教育和体育与健康学科改革的新发展。当然，教材的改革，也给我们这些中学体育教育工作者提出了新的要求，怎样才能适应这一要求，这是我们亟待解决的问题。 |
| 关 键 词： | 学生 体育文化修养 中学教育 体育教材 教材编写 《体育与健康》 体育教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |