论研究生教育中的跨学科课程整合——研究生教育系列研究之一 |
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引用本文: | 黄勇荣.论研究生教育中的跨学科课程整合——研究生教育系列研究之一[J].教育探索,2010(11). |
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作者姓名: | 黄勇荣 |
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作者单位: | 广西大学公共管理学院,南宁,530004 |
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摘 要: | 随着我国研究生教育规模的不断扩大和高校跨学科研究的不断发展,研究生教育中跨学科发展与其课程整合有着极密切的关系。当前,研究生跨学科的课程整合存在着学科组织固化、学科队伍薄弱、课程体系分离和课程内容独立等方面的问题。为此,学校必须采取改革学科组织的设置模式和运行机制、加强学科队伍建设、优化课程体系和整合课程内容等方面的相应措施,以推进研究生教育的跨学科课程整合,进一步提高研究生的教育质量。
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关 键 词: | 研究生教育 课程整合 跨学科 教育质量 |
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