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| 贵州省民族地区中小学教师的心理健康状况调查研究 | |
| 引用本文： | 张军,韦磐石.贵州省民族地区中小学教师的心理健康状况调查研究[J].教育探索,2010(10). |
| 作者姓名： | 张军 韦磐石 |
| 作者单位： | 兴义民族师范学院教管系,贵州兴义,562400 |
| 摘 要： | 调查结果显示：贵州民族地区中小学教师心理健康水平总体上较国内常模人群差;民族地区中小学教师职业压力对其心理健康状况有较大影响;职业压力是产生职业倦怠的有直接原因,倦怠会严重影响教师的身心健康。教育部门和学校领导可以从教师的人际关系、职业发展等方面着手,改善中小学教师的职业环境,创造和谐、相互关爱的工作氛围,促进教师的心理健康。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 心理健康 职业压力 |
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