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| 叶圣陶美育观对语文教学的启示 | |
| 引用本文： | 李彬.叶圣陶美育观对语文教学的启示[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2010(1). |
| 作者姓名： | 李彬 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁中学,223800 |
| 摘 要： | 叶圣陶把阅读、欣赏、写作作为语文美育的三大目标:阅读和欣赏是接受美感的经验,得到人生的受用;而写作则是表现美的事物,抒发美的情感,创造美的手段.它们是相互联系、相互促进的关系.阅读为欣赏打下基础,为写作提供素材;欣赏为写作提供技巧,提高阅读水平;写作可以提高阅读和欣赏的能力.进一步挖掘叶圣陶语文美育思想之精髓和灵魂,彰显其与语文课改的联系,必然能为语文课程改革提供直接的指导和借鉴意义. |
| 关 键 词： | 美育 语文教学 启示 |
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