| 让学生在英语课后任务中体验学习的乐趣 |
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| 引用本文： | 戴佳敏.让学生在英语课后任务中体验学习的乐趣[J].基础教育研究,2006(2):44-46. |
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| 作者姓名： | 戴佳敏 |
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| 作者单位： | 上海市徐汇区南洋模范初级中学,200031 |
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| 摘 要： | 新课程要求关注每一个学生的情感,培养他们综合运用英语语言的能力,使他们在课堂内外体验到学习英语的乐趣。要达到这样的要求,仅靠每天45分钟的课堂教学活动是远远不够的。因此,相当一部分的英语学习任务是通过课后任务来完成的。课后任务与课堂教学相辅相成,是课堂教学的重要补充。因此,我们在对课堂教学进行改革、创新的同时,也必须开展对课外作业创设的研究,使之与课堂教改相适应。如果将英语课堂比作学生一顿美味的“法式大餐”,那课外作业就是他们的“饭后甜点”。如何让“饭后甜点”变得美味可口又丰富多彩,对学生具有非常大的吸引力…
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| 关 键 词： | 英语教学 课程改革 体验学习 课外作业 知识应用能力 初中 |
Let the Students Experience the Fun of Learning English by Doing Homework |
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| Authors: | Dai Jiamin |
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