|
|||||
|
|
| 小学数学“解决问题”编写设计探究 | |
| 引用本文： | 杨豫晖,宋乃庆.小学数学“解决问题”编写设计探究[J].当代教育科学,2004(1):59-60. |
| 作者姓名： | 杨豫晖 宋乃庆 |
| 作者单位： | 西南师范大学数学与财经学院 |
| 摘 要： | 随着新一轮基础教育课程改革的深入开展，全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)等十八门学科课程标准的颁布，各种学科多种版本的课程标准实验教材相继出版。由西南师范大学出版社出版的小学数学实验教材(以下简称“新教材”)与众不同的特色引起了小学数学教育界的关注，其中的特色之一是设置了“解决问题”教学内容。 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 课程改革 “解决问题” 课程标准 西师大版 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |