微课理念在大学英语研究性教学中的应用 |
| |
引用本文: | 王晓莉,赵华波.微课理念在大学英语研究性教学中的应用[J].邢台学院学报,2014(4):137-139. |
| |
作者姓名: | 王晓莉 赵华波 |
| |
作者单位: | 扬州大学外国语学院,江苏扬州,225009 |
| |
摘 要: | 大学英语研究性教学旨在让学生在学习过程中主动地探索和体验,培养学生的思考力和创造力,从根本上激发学生学习英语的积极性。微课以其短小精悍、针对性强的特点可灵活运用于大学英语教学的各个环节。将微课与研究性教学相结合,着重探讨如何通过微课这种新型的教学资源更好地推进大学英语研究性教学。
|
关 键 词: | 微课 研究性教学 大学英语 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|