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| 高职院校人才培养工作状态数据采集平台建设的思考 | |
| 引用本文： | 吉国庆.高职院校人才培养工作状态数据采集平台建设的思考[J].职业教育研究,2012(9):169-170. |
| 作者姓名： | 吉国庆 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院,江苏常州,213164 |
| 基金项目： | 常州工程职业技术学院2010年度院级科研项目《状态数据采集平台系统解析与规范化管理的研究》(项目编号:KJY2010-02)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | ＂高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台＂是高职评估新方案的重要组成部分,也是其特色和亮点。高职院校应充分认识该数据采集平台的意义和深刻内涵,切实做好数据采集（建设）和数据分析（使用）工作。应利用好数据采集平台来完善教学质量保障体系,促进教学管理制度化、规范化和标准化,从而提升管理水平,提高管理效益,深化内涵建设,使高职院校逐步从规范管理向知识管理方向迈进。 |
| 关 键 词： | 高职院校 人才培养 工作状态 数据采集平台 建设 |
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