运用多媒体教学平台习得阅读方法——《新型玻璃》教学案例 |
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引用本文: | 刘兵.运用多媒体教学平台习得阅读方法——《新型玻璃》教学案例[J].中小学信息技术教育,2012(Z1):76-78. |
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作者姓名: | 刘兵 |
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作者单位: | 北京顺义区石园小学 |
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摘 要: | 本课为北京版实验教材第六册第8单元的第2课时,课文是科普类小品文,用朴实易懂的语言,富有趣味地介绍了"夹丝网防盗玻璃"等5种新型玻璃的特点和作用,最后以对未来的畅想结束全文。文章结构简单,段式结构相似,多以贴近生活实际
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关 键 词: | 新型玻璃 引导学生 色玻璃 多媒体教学平台 生活实际 特点 习得 学习方法 结构简单 作用 |
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