区域化对外汉语教材编写之我见——以《泰国人学汉语》为例 |
| |
引用本文: | 王跃峰,刘香君.区域化对外汉语教材编写之我见——以《泰国人学汉语》为例[J].贺州学院学报,2011,27(3). |
| |
作者姓名: | 王跃峰 刘香君 |
| |
作者单位: | 1. 桂林医学院,广西桂林,541004 2. 广西师范大学国际文化教育学院,广西桂林,541004 |
| |
基金项目: | 广西哲学社会科学“十二五”规划青年项目 |
| |
摘 要: | 由于汉语与学习者母语之间在发音、语法、书写等方面差别很大。任何一套教材都无法“通吃”,编写区域化的汉语教材的需求越来越强烈。以《泰国人学汉语》为例,考察、研究教学实际可知。编写区域化的对外汉语教材应遵守交际原则,体现地域特征、时代特征和文化特征。
|
关 键 词: | 区域化 对外汉语 教材 编写 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|