| 实施新课程教师要具有现代意识 |
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| 引用本文： | 赵辉.实施新课程教师要具有现代意识[J].教育科学研究,2003(4):27-29. |
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| 作者姓名： | 赵辉 |
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| 作者单位： | 赵辉（安徽省濉溪县刘桥中学） |
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| 摘 要： | 一、实施新课程,教师要有课程意识教师是实施课程的主体,教师对新课程的理解与参与最终决定着课程实施的走向。教师在实施新课程时要有现代意识,即要有课程意识、学生意识、问题意识和发展意识。课程是教师、学生、教材、环境四个因素的整合,课程是独特的且永远变化的。课程不仅是文本课程,更是体验课程;课程不再是知识的载体,而是教师和学生共同探求新知识的过程。每个学生都带着自己的经验背景,带着自己独特的感受,来到课堂进行交流,这本身就是课程建设。学生从同学身上、教师身上学到的东西远比从教科书中学到的多。这就要求教师在实施新…
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| 关 键 词： | 课程意识 学生意识 问题意识 发展意识 |
| 文章编号： | 1009-718X(2003)04-0027-03 |
Implementing new curriculum requires teachers' modern awareness |
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