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新课堂·师生如何站位
引用本文:凌龙华.新课堂·师生如何站位[J].教师博览,2005(3):7-7.
作者姓名:凌龙华
作者单位:江苏省吴江市高级中学邮编:215200
摘    要:也许是“师道”使然.我们的课堂长久地被教师主导并主宰着。这样的课堂.授受分明,秩序井然,异口同声.极能捍卫并凸显为师的“尊严”。但学生呢?

关 键 词:新课堂  师生  教师主导  师道  站位  学生  尊严  凸显  秩序
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