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借助想象学写"文包诗"
引用本文:
冯兴方.借助想象学写"文包诗"[J].小学教学设计,2014(10):15-16.
作者姓名:
冯兴方
作者单位:
江苏连云港市连云区白果树小学
摘 要:
“文包诗”是苏教版教材中一种特殊的课文体例,以通俗易懂的文字再现古诗的创作背景和创作经历等,从而编写成的一个个生动活泼、语言优美的小故事。
关 键 词:
古诗
象学
创作经历
创作背景
苏教版
文体
教材
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