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| 浅析农村初中生学习英语掉队的原因及对策 | |
| 引用本文： | 雷忠秀.浅析农村初中生学习英语掉队的原因及对策[J].读与写:教育教学刊,2007,4(4):51-51. |
| 作者姓名： | 雷忠秀 |
| 作者单位： | 贵州省绥阳县金承中学 贵州绥阳533300 |
| 摘 要： | 农村中学生七年级开始学习英语时,常从字母、音标、简单的单词和会话入手,每节课的内容也不多,大多数学生能够比较轻松地学会,因而兴致也较高。随着学习内容的增加,教材难度的增大,有的学生逐渐感到英语学习吃力,学习英语的兴趣逐渐淡化消失。到了八年级或九年级时,有些学生就逐渐掉队了,时间一长,想学好也力不从心,许多学生常常为此感到十分苦恼和失望。 |
| 关 键 词： | 学习英语 农村初中生 农村中学生 原因 学习内容 教材难度 英语学习 七年级 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）04-0051-01 |
| 修稿时间： | 2007-03-11 |
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