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| 美国:谁有资格当校长 | |
| 引用本文： | 杨颖秀.美国:谁有资格当校长[J].上海教育,2005(11). |
| 作者姓名： | 杨颖秀 |
| 摘 要： | 管理对象学生、教师是美国校长培训关注的管理对象主线,也是管理的核心。要求校长候选人掌握学生学习动机、课程设计、课程实施、课程评价、课程改进、教学原则、人力资源、继续教育、专业发展等方面的知识,要懂得如何为调动学生与教师发展的积极性创造条件。管理理论现代社会要求校长不能以经验 |
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