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远程开放教育中素质教育评价体系理论探讨
引用本文:李宝洪.远程开放教育中素质教育评价体系理论探讨[J].天津电大学报,2005,9(1):18-27.
作者姓名:李宝洪
作者单位:天津广播电视大学,天津,300191
摘    要:现行评价体系已经成为在远程开放教育中推进素质教育的瓶颈。科学的评价体系构建决定着素质教育实施的广度、深度和效绩。以发展性评价理论为指导,建立“二维”的评价标准,实现评价的综合功能,促进学生获得最充分的发展。

关 键 词:素质教育  评价体系  发展性评价  远程开放教育  评价标准
文章编号:1008-3006(2005)01-0018-10
修稿时间:2005年1月28日

Disussion on Evaluation System of Quality Education in the Open and Distance Deucation
LI Bao-hong.Disussion on Evaluation System of Quality Education in the Open and Distance Deucation[J].Journal of Tianjin R & TV University,2005,9(1):18-27.
Authors:LI Bao-hong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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