高中生语文考试成败归因研究 |
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引用本文: | 雷传平,姚丽贤.高中生语文考试成败归因研究[J].现代语文,2011(2):11-13. |
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作者姓名: | 雷传平 姚丽贤 |
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作者单位: | [1]曲阜师范大学文学院,273165 [2]曲阜师范大学教育学院,273165 |
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摘 要: | 近年来,归因研究已成为国内外教育研究领域的一个活跃的课题。归因就是人们对他人或对自己的某种行为或倾向的原因进行分析、解释的过程。韦纳提出,在学校背景中,学生寻求理解的自然倾向,促使学生不断地提出有关学业成败的原因问题。而学生对其学业成败结果的归因又会极大的影响他们的学习动机、学习期望和学习热情。例如学生如果把成功归因为诸如能力、努力等稳定的内部原因,
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关 键 词: | 归因研究 语文考试 高中生 内部原因 学业成败 教育研究 学习动机 学习热情 |
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