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高中生语文考试成败归因研究
引用本文:雷传平,姚丽贤.高中生语文考试成败归因研究[J].现代语文,2011(2):11-13.
作者姓名:雷传平  姚丽贤
作者单位:[1]曲阜师范大学文学院,273165 [2]曲阜师范大学教育学院,273165
摘    要:近年来,归因研究已成为国内外教育研究领域的一个活跃的课题。归因就是人们对他人或对自己的某种行为或倾向的原因进行分析、解释的过程。韦纳提出,在学校背景中,学生寻求理解的自然倾向,促使学生不断地提出有关学业成败的原因问题。而学生对其学业成败结果的归因又会极大的影响他们的学习动机、学习期望和学习热情。例如学生如果把成功归因为诸如能力、努力等稳定的内部原因,

关 键 词:归因研究  语文考试  高中生  内部原因  学业成败  教育研究  学习动机  学习热情
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