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略谈语文阅读教学的策略
引用本文:何欣.略谈语文阅读教学的策略[J].现代语文,2011(4):48-49.
作者姓名:何欣
作者单位:甘肃省临洮县文峰中学,730500
摘    要:阅读教学是中学语文教学的中心环节,是语文知识和其他知识全面综合运用的过程,是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。搞好阅读教学,对提高学生的听说读写能力,受到美的熏陶和思想品德教育有着举足轻重的作用。

关 键 词:语文阅读教学  中学语文教学  思想认识水平  听说读写能力  思想品德教育  语文知识  中心环节  综合运用
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