|
|||||
|
|
| 在“五年专”高职物理教学中加强物理思想方法教育 | |
| 引用本文： | 蒋瑞峰.在“五年专”高职物理教学中加强物理思想方法教育[J].陕西教育,2007(11):28-28. |
| 作者姓名： | 蒋瑞峰 |
| 作者单位： | 城厢职业中专学校 |
| 摘 要： | 高职物理教育中加强物理思想方法教育的意义。学生在物理教学中受到的思想方法的教育和学生发现问题、分析问题和解决问题的过程中运用思想方法取得的成功经验，就会在以后的问题中自觉运用并逐渐升华。当学生走上工作岗位，物理思想方法仍然能指导他们作为社会人，形成善于分析问题、归纳总结、分类评价、综合比较、概括判断等工作方法，自觉运用内化了的物理思想方法思考问题、解决问题，并具备实事求是、严谨科学的意识。 |
| 关 键 词： | 物理思想方法 物理教育 物理教学 高职 成功经验 工作岗位 归纳总结 分类评价 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |