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课堂教学的有效性探究——对一道二次函数复习题的不同教学设计的思考
引用本文:范国海.课堂教学的有效性探究——对一道二次函数复习题的不同教学设计的思考[J].数学教学通讯,2009(9):24-25.
作者姓名:范国海
作者单位:江苏无锡怀仁中学
摘    要:一元二次方程是初中代数的重要内容,是解决许多数学问题的有力工具.而其中根的判别式、根与系数的关系更是历年中考考查的重点.由于概念不清、思考不周全或者受思维定式的影响.同学们常常会出现一些误解.

关 键 词:一元二次方程  根的判别式  初中代数  数学问题  思维定式  中考  误解  同学
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