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| 随文识字教学的几点浅思 | |
| 引用本文： | 尼玛卓嘎.随文识字教学的几点浅思[J].西藏教育,2012(11):30-30. |
| 作者姓名： | 尼玛卓嘎 |
| 作者单位： | 拉萨北京小学 |
| 摘 要： | 人生聪明识字始。识字教学是小学语文教学的起点,对学生今后的语文学习会产生深远的影响,尤其作为少数民族的藏文班学生来说,整个小学阶段识字教学还是重点,决不能松懈的。那么怎样有效提高识字教学效率呢？ |
| 关 键 词： | 识字教学 小学语文教学 语文学习 少数民族 小学阶段 教学效率 学生 |
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